El jueves 11 de junio de 2026, en horas de la mañana, la Universidad Católica Boliviana ‘San Pablo’ – Sede Tarija celebró la segunda versión de la Feria de Investigación ‘En la huella’. El evento fue organizado conjuntamente por el Departamento de Ciencias de la Salud y el Departamento de Ciencias Jurídicas y Sociales, a través del Instituto de la Familia y la asignatura Metodología de la Investigación, dirigida por el Lic. Msc. Juan Carlos Aldunate Yelma. La actividad se desarrolló en el aula modelo C25 del campus central.”17
La actividad reunió a estudiantes de diversas carreras —Arquitectura, Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil, Ingeniería Biomédica, Ingeniería en Energía, Ingeniería Industrial e Ingeniería de Sistemas— quienes presentaron proyectos desarrollados en la materia de Metodología de la Investigación, con el objetivo de fortalecer competencias metodológicas, comunicativas y de innovación.
El jurado calificador estuvo conformado por reconocidos académicos y profesionales: Ing. Msc. Sandra Lima, Msc. Karina Olarte Quiroz, Msc. Franz René Arce Velasco, Ph.D. María Alejandra Leigue Fernández, Msc. Ing. Fridel Baldiviezo, Msc. María Teresa Azurduy (UAJMS) y Lic. Valeria Arduz Murillo.
La investigación ganadora fue presentada por Mateo Alfredo Valdez Herrera (Arquitectura), titulada “Análisis de la disponibilidad de áreas verdes en relación con la población del barrio Aeropuerto de la ciudad de Tarija, 2026”. El segundo lugar fue compartido por dos proyectos: “Evaluación del potencial de generación de energía eléctrica mediante baldosas piezoeléctricas y su viabilidad estructural en la Plazuela Sucre” (Sebastián Grover España Ameller – Ingeniería en Energía y Arturo Mobarec – Ingeniería Civil) y “Análisis de la accesibilidad y sostenibilidad arquitectónica del campus de posgrado de la UCB Tarija” (Andrea Iturry, María Aguirre, Nicole Blacud y Luciana Guzmán – Arquitectura).
La feria se consolidó como un espacio de diálogo abierto entre estudiantes, docentes y autoridades, promoviendo la equidad de género en la investigación y reafirmando el compromiso institucional con la formación integral y la innovación científica.