Helmer Fellman Mendoza Jurado

Inteligencia Artificial, Ciencia de Datos, Visión Artificial, Educación con Tecnología, Investigación Científica.

Optimización de la formación educativa universitaria con redes neuronales y redes sociales en la web 4.0: predicción de resultados. Edu. Sup. Rev. Cient. Cepies, Oct 2023, vol.10, no.2, p.51-60. ISSN 2518-8283
Modelo de aplicación orientada a la web 4.0 en el rendimiento académico del estudiante en educación superior. Edu. Sup. Rev. Cient. Cepies, Set 2021, vol.8, no.2, p.39-48. ISSN 2518-8283
Modelos de redes neuronales artificiales, como sustento evaluativo al crecimiento pedagógico virtual en Educación Superior. Edu. Sup. Rev. Cient. Cepies, Set 2020, vol.7, no.2, p.25-36. ISSN 2518-8283
Digitalización de la educación en ingeniería: del aprendizaje con base tecnológica a la educación inteligente. Edu. Sup. Rev. Cient. Cepies, Mar 2019, vol.6, no.1, p.39-50. ISSN 2518-8283
Ciencia de datos una alternativa de análisis al crecimiento pedagógico del estudiante en educación superior. Edu. Sup. Rev. Cient. Cepies, Set 2018, vol.5, no.2, p.35-46. ISSN 2518-8283
(2022). IMPLEMENTACIÓN DE ALGORITMOS DE COMPUTACIÓN CUÁNTICA Y REDES NEURONALES CONVOLUCIONALES PARA EL RECONOCIMIENTO DE IMÁGENES. Ventana Científica, 12(20), 42-49. Recuperado a partir de https://dicyt.uajms.edu.bo/revistas/index.php/ventana-cientifica/article/view/1533

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Especialidades en Computación Cuántica, Física y Matemática Cuántica, Inteligencia Artificial (Machine Learning y Deep Learning), Minería de Datos, Blockchains, Desarrollo de Aplicaciones Web, escritorio y Móviles, realidad virtual, realidad aumentada, Sistemas Digitales, Internet de las Cosas y Ethical Hacking, Informática Forense, pero principalmente apasionado por la Ciencia, Tecnología y Filosofía.